Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов предназначенные для организации
образовательной деятельности

Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов  для проведения практических занятий

Имеется другие оборудованные кабинеты:

• • кабинет педагога-психолога (площадь 18,5 м²)
  • актовый зал (площадь 102,3 м² - 120 посадочных мест)
  
                                                                    Сведения о наличии библиотеки 

Сведения о наличии  объектов спорта

Сведения о средствах обучения  и воспитания

Педагоги используют в своей деятельности следующие средства обучения:

• Печатные – картины, графики, учебники, словари, хрестоматии, таблицы, карты, схемы, диаграммы и др.
• Объемные пособия – модели, приборы, коллекции, аппараты и т.п.
• Наглядные плоскостные – карты настенные, магнитные доски, плакаты, иллюстрации настенные. Демонстрационные – макеты, стенды, гербарии, модели в разрезе, муляжи и т.д.
• Электронные образовательные ресурсы – электронный журнал,  сетевые образовательные ресурсы.
• Технические - персональные компьютеры, интерактивная доска.
• Аудиовизуальные – слайды, образовательные видеофильмы, учебные фильмы, ИКТ-презентации и др.
• Учебные приборы – колбы, барометр, компас и другое оборудование для проведения лабораторных и практических работ.
• Спортивное оборудование – тренажеры, гимнастическое оборудование, мячи, спортивные снаряды и т.д.

Сведения о доступе к информационным системам и информационно- телекоммуникационным сетям

Обеспеченность компьютерами

Одним из приоритетных направлений в деятельности школы является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества учебных занятий, и администрирования посредством применения ИКТ (информационно-коммуникативных технологий).

Школьники имеют возможность работать в сети Интернет на уроках информатики  в компьютерном классе. В свободное от уроков время каждый желающий (учитель или ученик) может воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения учебных задач.

В школе создан, постоянно пополняющийся и обновляющийся сайт, на котором располагается информация в соответствии с приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки № 831 от 14 августа 2020 г. и Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновлений информации об отдельных положений некоторых актов Правительства Российской Федерации, утвержденных постановлением Правительства РФ от 20 октября 2021 года № 1802.

Услуги сети интернет Доступ к сети интернет обеспечивается ПАО “Ростелеком”.  Качество доступа кИнтернет (качество связи) до 100 Кбит/с позволяет школе принимать участие в веб-семинарах и других дистанционных мероприятиях, работать с электронными программами.

Сведения о наличии в образовательной организации электронной информационно-образовательной среды

Собственных электронных образовательных и информационных ресурсов в ОУнет.

Сведения о наличии электронных образовательных и информационных ресурсов

В школе создано и развивается единое информационно-образовательное пространство, обеспечивающе эффективную социализацию обучающихся в условиях информационного общества.

Информационная база школы включает в себя:

• Электронный журнал “БАРС.Web-Образование”
• Информационно-образовательный сайт школы

Электронный журнал Барс многофункционален и нацелен на выполнение следующих целей:

• родители могут узнать информацию об успеваемости своего ребенка;
• контролируется процесс обучения;
• упрощает сотрудничество между учителями, родителями, и учениками;
• предоставление информации об организации учебного процесса;
• предоставление информации об условиях проведения экзаменов, а также итоговых аттестаций;
• в данном портале можно узнать итоговые оценки на экзаменах;
• предоставляется информация о программе по тому или иному предмету.

На информационно-образовательном сайте школы существует возможность переключения просмотра страниц сайтов  в “Версию для слабовидящих”.

Перечень электронных образовательных ресурсов для обучающихся:

https://resh.edu.ru — Российская электронная школа

https://media.prosv.ru —Электронные учебники в медиатеке издательства «Просвещение»

https://urok.apkpro.ru —Библиотека цифрового образовательного контента

www.litera.edu.ru – Российский образовательный портал

www.e-kniga.ru – Электронная библиотека художественной литературы

www.rvb.ru – Русская виртуальная библиотека

www.mirslovarei.ru – Коллекция электронных словарей

www.prlib.ru – Президентская библиотека 

https://razgovor.edsoo.ru — Цикл внеурочных занятий «Разговоры о важном»

www.prosv.ru – издательство Просвещение

www.vgf.ru – издательство Вентана-Граф

www.lbz.ru – издательство БИНОМ. Лаборатория знаний

www.schoolpress.ru – Школьная пресса

www.rusla.ru – Российская школьная библиотечная ассоциация

www.bibliogid.ru – Библиогид

https://vserosolimp.edsoo.ru — Всероссийская олимпиада школьников

https://content.edsoo.ru/lab- Виртуальные лабораторные и практические работы на углубленном уровне основного общего образования

http://www.chem.msu.su/rus/olimp - задачи химических олимпиад. Международные олимпиады, Менделеевская олимпиада, Химико-математические олимпиады, Всероссийские олимпиады школьников по химии. Материалы 1997-2004г;

http://olimp.distant.ru/ – Российская дистанционная олимпиада школьников по химии и Международная дистанционная олимпиада школьников по химии "Интер-Химик-Юниор";

http://www.eidos.ru/olymp/chemistry/ – Всероссийский дистанционный эвристические олимпиады по химии (положение, рекомендации, методические материалы);

http://olympiads.mccme.ru/turlom/ – Ежегодный Турнир имени Ломоносова (творческая олимпиада для школьников, конкурсы, семинары;

http://www.step-into-the-future.ru/ программа «Шаг в будущее (выставки, семинары, конференции, форумы для школьников и учителей по вопросам организации исследовательской деятельности, подготовки проектных работ);

http://www.iteach.ru - программа Intel – «Обучение для будущего» (технология проектного обучения, создание школьных учебных проектов, методические особенности организации проектной деятельности, конкурсы и тренинги);

http://www.it-n.ru/ - сетевое сообщество учителей химии «Химоза» и сообщество учителей-исследователей «НОУ-ХАУ» (интересные материалы, конкурсы, форумы, методические рекомендации по организации исследовательской деятельности;

http://www.alhimik.ru - полезные советы, эффектные опыты, химические новости, виртуальный репетитор (сайт будет полезен как для учеников, так и для учителей);

http://dnttm.ru/ – Дом научно-технического творчества молодежи г. Москва (on-line конференции, тренинги, обучения для творческих ребят по физике и химии);

http://www.redu.ru/ – Цент развития исследовательской деятельности учащихся (подготовка исследовательских проектов, методические рекомендации для учителя, конкурсы, мероприятия для школьников on-line);

http://chemistry-chemists.com/ – «Химия и Химики» - форум журнала (эксперименты по химии, практическая химия, проблемы науки и образования,

Сборники задач для подготовки к олимпиадам по химии);

http://ege.edu.ru — Портал информационной поддержки Единого государственного экзамена

Федеральный образовательный портал «Экономика. Социология. Менеджмент»

http://www.eidos.ru/olymp — Конкурсы, олимпиады.Всероссийские дистанционные эвристические олимпиады

http://www.olimpiada.ru-Олимпиады для школьников: информационный сайт

http://unk.future4you.ru- Юность, наука, культура: Всероссийский открытый конкурс исследовательских и творческих работ учащихся

http://www.edic.ru-Большой энциклопедический и исторический словари он-лайн

http://www.megabook.ru- Мегаэнциклопедия портала «Кирилл и Мефодий»

http://dic.academic.ru- Словари и энциклопедии on-line на Академик.ру

http://vidahl.agava.ru-Толковый словарь живого великорусского языка В.И. Даля

http://www.eurekanet.ru-Инновационная образовательная сеть «Эврика»

http://www.sci.aha.ru- Россия в цифрах и картах,Страны мира в цифрах и картах.

Сведения об условиях питания  (в том числе обучающиеся с ОВЗ)

С целью формирования у обучающихся культуры питания как составляющей здорового образа жизни и создание необходимых условий, способствующих укреплению их здоровья.

Для обеспечения безопасности и безвредности для человека и среды обитания вредного влияния факторов производственной среды строго соблюдаются требования нормативно-правовых актов санитарного законодательства, осуществляются  санитарно-эпидемиологические (профилактические) мероприятия.

Примерное десятидневное меню для организации питания детей  1–11 классов с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) на 2023-2024 учебный год (скачать в PDF) и примерное десятидневное меню для организации питания детей (1-4  классы (скачать)  и  5-11  классы (скачать)   на 2023-2024 учебный год  утверждено директором школы. Оборудование, инвентарь, посуда, тара, являющиеся предметами производственного окружения, соответствуют санитарно-пидемиологическим требованиям, предъявляемым к организациям общественного питания, и выполнены из материалов, допущенных для контакта с пищевыми продуктами. 

Все установленное в производственных помещениях технологическое и холодильное оборудование находится в исправном состоянии. 

При входе в обеденный зал столовой установлены умывальники. Рядом с умывальниками располагаются дозаторы жидкого мыла, антисептики для обработки рук.

Для контроля за организацией питания в школе создана бракеражная комиссия, а также комиссия по осуществлению контроля и мониторинга качества организации питания обучающихся. В состав комиссии входит заместитель директора по УВР, председатель Управляющего совета школы, председатель родительского комитета школы, представитель родительской общественности школы, председатель ПК школы, руководитель методического объединения воспитания и социализации, медицинская сестра.

При проведении родительского контроля организации горячего питания в школе комиссией могут быть оценены:

• соответствие приготовленных блюд утвержденному меню;
• санитарно-техническое содержание обеденного зала, обеденной мебели, столовой посуды;
• условия соблюдения правил личной гигиены обучающихся;
• наличие и состояние санитарной одежды у сотрудников, осуществляющих раздачу готовых блюд;
• объем и вид пищевых отходов после приема пищи;
• вкусовые предпочтение детей, удовлетворенность ассортиментом и качеством потребляемых блюд по результатам выборочного опроса детей и родителей или законных представителей;
• информирование родителей и детей о здоровом питании;
• соблюдение графика работы столовой.

Итоги родительского контроля доводятся до сведения родительской общественности в рамках общешкольных родительских собраний, посредством электронной почты, через официальные ресурсы, в режиме онлайн общения. Родительский контроль организации горячего питания в школе проводится согласно Плану работы комиссии по контролю организации и качества питания.

Охват обучающихся горячим питанием:

1-4 классы – 144 ребенка ( 100 % )

5-11 классы – 117 ребенка ( 59 %)

В случае получения обучающимисяс ОВЗ образования на дому,  один из  родителей (законный представитель) обучающегося  получает денежную компенсацию.

Телефон «горячей» линий по вопросам организации горячего питания: 8(8662) 37 77 189

График работы столовой: понедельник - пятница с :700 до 15:00 без перерыва на обед, суббота – санитарный день, воскресенье - выходной

Сведения об условиях охраны здоровья обучающихся

В соответствии со статьей 41 главы 4 Федерального закона от 29 декабря 2012 № 273-ФЗ (в ред. от 28.06.2014) «Об образовании в Российской Федерации» МКОУ «СОШ № 1» с.п. Малка создает условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья обучающихся. 

Охрана здоровья обучающихся включает в себя:

• оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;
• организацию питания обучающихся;
• определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;
• пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;
• организацию и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом;
• прохождение обучающимися в соответствии с законодательством Российской Федерации медицинских осмотров, в том числе профилактических медицинских осмотров, в связи с занятиями физической культурой и спортом, и диспансеризации;
• профилактику и запрещение курения табака или потребления никотинсодержащей продукции, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов и других одурманивающих веществ;
• обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность;
• профилактику несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность;
• проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий;
• обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи.

В школе работают 2  медсестры в ДО и основном здании.

Диплом повара

Перечень оборудования используемого в УВП

Информация о наличии технических средств обучения

Информация об условиях питания обучающихся

Акт об оказании услуг по передаче данных, заключенный с РОСТЕЛЕКОМ

Положение об электронной информационно-образовательной среде

Информация о наличии технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в МКОУ «СОШ №1» с. п. Малка

Об условии питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ.

Информация о доступе к информационным системам и Интернет в МКОУ «СОШ №1» с. п. Малка

Условия доступа в здание МКОУ «СОШ №1» с. п. Малка инвалидов и лиц с ОВЗ

Условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в МКОУ «СОШ №1» с. п. Малка

Перечень электронных образовательных ресурсов, к которым  обеспечивается доступ обучающихся,  в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

Договор о взаимодействии психолого-медико-педагогической комиссии (ПМК) ГКУ ЦПМСС МОН КБР и психолого-медико-педагогического консилиума (ПМКк) образовательного учреждения